为了切实提高老师们的教学教研能力，指导帮扶南乐县三乡镇学校教师专业化水平的不断提升，濮阳市子路小学一直在坚持认真实施“”助力教育脱贫攻坚工程。年12月15日晚8点，省名师焦丽娟小学语文名师工作室利用CCtalk平台举行年网络教研活动“我们的作文课——焦丽娟名师工作室携手南乐县、濮阳县教师教学研讨活动”。教育教学指导员焦丽娟、张素红、高艳茹指导帮扶南乐县城关镇、杨村乡、张果屯镇的老师们全程参加活动。
作文教学是语文教学的组成部分。小学阶段的作文教学有两大目标：培养学生观察事物、分析事物的能力和培养学生用词造句、连句成段、连段成篇的能力。这两种能力从一年级起就要注意培养，从说到写，由易到难，循序渐进。本次活动围绕小学语文作文教学的有效策略，全面提高作文教学质量开展。
此次活动分为三个阶段。首先高晓老师整理并和大家分享了详细又实用的《作文教学好方法》；董明利老师微课展示《我喜欢的水果》。这节课设计巧妙、充满趣味。老师领着学生动用眼、鼻、口、耳等多种感官观察水果，同学们写出了一篇篇生动有趣的作文；李艳蕊老师则分享了她的的作文讲评课——《奇妙的想象》。她巧妙地通过“颁奖典礼”的形式请同学们找作文的优点亮点：优秀标题、优秀开头、优秀结尾、精彩句段。申卫玲老师的作文点评课《猜猜他是谁》则领着学生修改作文，一篇篇问题习作经过修改摇身一变都成了高质量优秀文章。这样的课例分享实在、实用，能帮助青年教师快速成长，给参与活动的教师们以启迪。
第二阶段，思维碰撞。李志鸣、张谢美老师点评了前面三位老师的作文课。
第三阶段，特邀嘉宾们分享自己的作文教学经验。刘燕老师、张凤珍老师、卜秀平老师三位老师身经百战、经验丰富。他们交流了自己在作文教学中的独门绝技，展示出她们对作文教学的见解和思考。
最后，子路小学教研室高晔主任对本次网络研讨活动做了总结点评。她首先肯定了本次活动中老师们的课程设计和作文指导方法。她说老师们做到了
