蓬勃之动做个有情怀的老师,每天进步一

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披一身晨曦

她用笑脸把孩子迎进

牵一缕晚霞

她将牵挂送出

年复一年的接送

倾注着那么多真挚的情感

凝结着她对

幼教事业的忠诚.

王晓轩老师，年毕业后就积极投身于自己热爱的幼教行业，在工作中始终坚信只有真诚相待，用心工作，才有收获；惟有爱孩子才是走进童心的通行证。始终如一的坚持，让她在班主任工作中摸索出了属于自己的教育之路。

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作，不但要上好课，还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体，她想，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。每天进步一点点，她们不只是停留在口号上，更体现在一日生活的点点滴滴中。

在环境创设上她们遵循孩子的身心发展特点，注重孩子的参与度；让环境成为“隐形教师”，在潜移默化中对孩子们起到良好教育作用，同时又最大限度地满足了孩子的审美观……

丰富而适宜的游戏材料，能为每一个孩子提供活动的条件和表现的机会，是决定幼儿主动活动的重要因素之一。建构游戏一直都是深受孩子们喜欢的一种游戏类型，诺亚方舟，小红帽与大灰狼，百变小车等都能培养幼儿的创造力、想象力和逻辑推理能力，让孩子在玩中得到全面的发展。

每一个孩子都是一本独特的，既耐读又不易读懂的书，需要爱心、耐心和理性去品读。走进孩子的内心世界，与他们进行心与心的交流，就会感受到真正的快乐。

上帝让我们牵着蜗牛去散步，不要责怪蜗牛走得太慢；相反，我们要感谢蜗牛，带领我们领略鸟语花香，满天星辰。

撰稿：王晓轩

审核：袁战红